嫻情浩氣

St. Clement’s School 是一間給三至五歲小朋友的日間托兒所，位於奧巴馬總統的母校(Punahou) 附近，論校區算是一流，而學費也一流，一個學年學費（九月至五月），除開要千幾蚊個月，扣稅交租供樓後，大部分家庭都付不到這個錢。

今日所見，位位家長身光頸靚，雖不如聽聞中英國貴族學校那麼嚴重，但談吐舉止不難分辦他們都是有學識的，與中信暑期補習班見到的家長完全不同。世界就是這樣的，孩子將來屬於那一個階級，幾歲開始家長就要用心栽培，現代高收入的父母生孩子也只是一個起兩個止，這現象沒有讀過經濟學也不解自明。

學校收得這個學費，教學理念，人事管理，師資設備，家長教師的合作，全都頂瓜瓜，一分錢一分貨，無話可說。教師自己可以吹虛，師兄師姊的言行不騙人，醒目之餘，有禮貌，有紀律，沒有學生亂跑亂叫，Assembly 時校長未打鈴，個個坐定唔走開，大開眼界。

唯一的問題是沒有車位，每朝眾多家長要流水式的 drop-off 小朋友，精神將會超緊張。

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最近奧巴馬委任Christine Varney 做DoJ反壟斷部門的主管，看來她正蠢蠢欲動，上任後力打Google。我對反壟斷法相當反感。

反壟斷就如某人覺得獅子太兇猛，要捕殺之以保護細小的物種。

反壟斷又如某人見到芝加哥公牛NBA三連冠，於是立例規定佐敦(Michael Jordan)和柏賓(Scottie Pippen)不能同隊。

反壟斷又如鼓勵千萬無產階級連成一線批地主。

反壟斷法是無知的產物。

反壟斷法是政黨爭取選票的工具。

反壟斷法侵犯社會上少數人的權利，違反民主精神，是暴政。

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評估初信成長計劃果效的有兩個指標

1. 能否將初信者帶入團契。
2. 能否幫助信者養成個人靈修的習慣。

初信成長材料的框架

1. 自修版
   1. 導師本
      1. 每週checklist
      2. 電話跟進的建議及時間分配，如靈修分享，代禱事項更新。
   2. 學員本
      1. 知識篇
         1. What
            1. 救恩
            2. 讀經
            3. 禱告
            4. 團契
            5. 見證
         2. Why
            1. 救恩
            2. 讀經
            3. 禱告
            4. 團契
            5. 見證
         3. How
            1. 救恩
            2. 讀經
            3. 禱告
            4. 團契
            5. 見證
      2. 實踐篇
         1. 每週checklist
         2. 禱告蒙應允表
            1. 代禱事項
            2. 未信主朋友的名字
         3. 靈修材料
         4. 讀經材料（？）
2. 同行版
   1. 導師本
      1. 每週checklist
      2. 半小時短聚建議及時間分配
   2. 學員本
      1. 知識篇
         1. 與自修本相同，但留空部分字眼，在初信者與導師在見面時填上。
      2. 實踐篇
         1. 與自修本相同
3. 小組版
   1. 導師本
      1. 每週checklist
      2. 一小時聚會的建議及時間分配，如破冰，及其他活動(Prayer-walk，個人見證練習）
   2. 學員本
      1. 知識篇
         1. 與自修本相同，但留空部分字眼，在初信者與導師在見面時填上。
      1. 實踐篇
         1. 與自修本相同
         2. 組員聯絡表
4. 輔助資料
   1. 小組契約
   2. 輔加閱讀建議

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我最喜歡的電視劇，近期要數Fox播出的Fringe（香港譯做危機邊緣），第一個season完了，第二個season要到下個月才有得睇。

時空轉移(teleportation)，念力(psychic ability)，多宇宙（multiverse)之類的題材，已經是美國文化的一部分。電視，電影，漫畫，小說，以科幻為題材的多不勝數，市場需求很大。另一套電視劇The Mentalist我也喜歡，男主角Patrick Jane超型，有機智風趣的一面也有悲戲的一面，外剛內柔，我把自己投射做男主角，我鐘意解得通。但為甚麼我喜歡Fringe，就一直想唔通。

最近讀了一篇四十幾年前 Richard Hofstadter 在 Harper’s Magazine 發表的長文 The Paranoid Style in American Politics，若有所得。陰謀論和科幻故事其實源於同一個心理需要。當一個人的知識愈多，會感到知識愈少。陰謀論和科幻故事能製造出一個完美，沒有錯失，理性可以掌握得到的世界。在資訊爆炸的今日，人需要它們來對抗理性思維帶來的自卑感。Richard Hofstadter直指這其實是妄想症，當陰謀論帶到美國的政治中，會握殺政治中互相妥協的可能，是不健康的。

陰謀論和科幻故事當作一種娛樂可以，若信以為真可以很可怕。希特拉和恐怖組識哈馬斯的創辦人相信《猶太人賢士議定書》，一九九五年Timothy McVeigh炸奧克拉荷馬聯邦大樓因為他相信《The Turner Diaries》，今日很多年青人相信《達文西密碼》而拒絕福音。

危機邊緣！

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1. 網頁的原素
   1. 超連結
   2. 選單
      1. 下拉式選單 (Dropdown menu)
      2. 彈出式選單 (Flyout menu)
   3. 表格 (form posting)
   4. 多媒體 (multi-media)
2. 練習
   1. 超連結應用
      1. 利用香港雅虎(http://hk.yahoo.com)的網頁分類，尋找清華大學的網址。
   2. 選單的應用
      1. 在信誠證券(http://www.pru.hk)的網頁中找尋《股神對美元命運的說法正確嗎？》。
   3. 表格的應用
      1. 在搜尋器(http://maps.google.com)中輸入自己的地址。
   4. 多媒體的應用
      1. 在香港電台(http://www.rthk.org.hk)看陳式太極。

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主日崇拜接上秩序表，在代禱事項中見到自己的名字。

(職青團契) 希望天父為職青團契預備一個合適的新職員以幫助團友的靈命成長。願天父保守Adam的家庭迎接嬰兒來臨, 繼續引領Adam 離任職青團契後的事奉路向。

我個人的感覺，這其實是一件報告事項，不過報告事項不會寫這些，但又想向外分享現團契的難處，就改少少放在禱告事項中。可以推想，珊師姊現在面對的壓力實在非同小可。

領袖的首要工作是paint the reality，這則禱告事項其實寫得不中要害。職青團契的核心成員有八至十人，其中有兩對新人分別在下星期和下個月辦婚禮，又有一對將為人父母，一半以上成員面臨人生的大轉變，餘下的成員不是要做新娘的姊妹就是工作忙得不可開交，現在整個團契沒有心力做外展工作，團務停滯不前，這是reality。面對這個現實，團契領袖要如何處理？如何請求教會的兄姊禱告？

如果我是團長，我有我的想法，但身不在其位，就無謂踩過界。我既然跟自己說過要放手，就要放到底。我應該做的，是刺激新領袖去思考，找尋自己的答案。

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有調查指出不少美國人懷疑奧巴馬的出生地，有趣的是這些人不少受過高等教育。奧巴馬生於夏威夷，當中最大的証據莫過於夏威夷兩份報紙Honolulu Advertiser 和 Star Bulletin 都有奧巴馬出生的公告，如何作假？

要是不信可以自己到夏威夷的中央圖書館翻翻微型菲林(1961年8月)。其實這個可以是一個很好給初中生的活動呢！

Star Bulltin

Honolulu Advertiser

據說還有不少人認為美國太空人登陸月球的影片是荷李活造出來的，甚至好地地有四福音書不信，反而相信達文西密碼，這個現象真不容易解釋。

Reference:

1. Poll finds doubts on Obama’s birth – http://www.washingtontimes.com/news/2009/aug/06/poll-finds-doubts-on-obamas-birth/

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今日在裝備神子民會議中參加了四節seminars，其實來來去去，在認知上沒有甚麼驚喜，但聽到其他教會（尤其美國本土的大教會）的成功例子，有振奮作用。不過振奮了一陣，反回現實，帶領教會方向的有牧師，之後有執事襄助，再之後也有資歷深的兄姊，自己身不在其位，就無謂踩過界。（有些教會如果沒有牧師增長反而更快，這個現象是可以用經濟理論解釋的。）

但話說回來，無論如何，自己身邊總有些人是我可以影響得到的，作為信徒，福音不能不傳，團契生活不能或缺，兩三人同心為身邊未得救的靈魂禱告，無論教會可有推動，是不可推的責任。

若沒有聖靈帶領，在seminars中學到的沒有用。若有聖靈帶領，又有seminars中的知識會事半工倍，但就算沒有，神也能完成衪的工。這些seminars全英文，對華人信徒門檻太高。

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Evangelism Styles Questionnaire

Directions:

1. Record your reponse to each of the 36 statements according to whether you think the statement applies to you: 3-Very much, 2 Somewhat, 1 Very little, 0 Not at all
2. Transfer your responese to the grid at the end, and total each column:

…

1. Direct
2. Intellectual
3. Testimonial
4. Interpersonal
5. Invitational
6. Serving

Suggested Reading:

1. Becoming A Contagious Christian by Bill Hybels & Mark Mittleberg

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Discovering Community Needs

1. Develop a Community Survey
2. Train Members how to Survey
3. Organize Data
4. Develop Ministry/Ministries
   • Community Focused
   • Only do what you can do well and maintain
5. Church leaders should meet with
   • Local school administration
   • Civic leaders
   • Other community leaders

   to discover other ministry opportunities.

Through Special Events/Activities

1. Large Events
   • Movie Night
   • Youth Rally
   • Ministry Day
2. Multi-Site Events
   • Neighborhood Activities
     • Easter Egg Hunt
     • Gingerbread House Parties
3. Felt Needs Events
   • Parenting
   • Marriage
   • Finances
4. Focus Events
   • Sports Clinics
   • Teacher’s Day
   • Public Safety Day
5. Community Event (These are events calendared by your community that your church can have a presence by serving, having booth, etc.)
   • Parades
   • High School Football Games
6. Covering Your City with Prayer

Discover Sources for New Ideas

1. Get on the mailing list or consistently visit the website of:
   • 10 churches in similar cultures who are effectively reaching their community.
   • 10 churches you want your church to be like.

Suggested Reading:

1. 101 Ways to Reach Your Community by Steve Sjogren
2. http://www.outreachmagazine.com

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